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第五章 第一大桶金

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张蜀生完全是个青年学生模样,底气十足地说道:“我是来找何老板谈生意的。”

当天下午,何府来了一位清秀的年轻人,何老爷关上书房和这位客人聊了很久,直到日暮西陲的时候,何老爷才亲自将这位来历不明的年轻人送走。

期间,何府城西洋火厂的几个老技工都被火速叫到了何府,与何老爷以及那位年轻人一起关上门商量起了事情。

站在何府门口,何方炯久久不能平息,远处那个年轻人的背影已经看不到了,但何老爷心中还是沉浸在一团迷雾中。

“年纪轻轻却有报国之心,求学海外却能带回来能与瑞士人比肩的火柴工艺和配方,真期待他所说的下一次拜访。”

何老爷感慨良久,手中捏着的一沓纸不是别的,正是一整套能与瑞士人的火柴工艺比肩,甚至能超过不少的火柴配方和工艺。至于他所要的碎石机,不过是区区一件小型机械罢了,以自己何家的实力,只要几天时间就能从昆明运回来。

……

回到好再来客栈的时候,张蜀生叫了孙来喜,带他认了两遍去何府的路,七天后自己要求的碎石机就要从昆明运回来,孙来喜可是要带着村民来运机器的。

又给了肯尼斯一笔不少的钱,吩咐好他,打发他回了上海,自己既需要军火,更需要他帮忙联系一些事情。

前后两天时间,终于办完了事,孙来喜准备去雇辆大车把杂货都拉回去,张蜀生想到梨树坪也很缺交通工具,一问之下知道孙来喜就会赶车,干脆让他去买了一辆大板车,总共不过几个大洋而已。

怀里揣着何老爷给的3万美元东方汇理银行的汇票,那是火柴生产与工艺一体化解决方案的酬金。他筹划着接下来的发展,这次回去,孩子们的教育是必须抓紧的,其次等碎石机一到,采石场必须已经能满足安全稳定生产的的要求。

载满了货,虽然来喜不知道张大哥买那么多铁锹铲子做什么,但一看到那么多的吃穿用的东西,心里还是一阵温暖。张大哥说了,基础的生活用品会分给大家一些,感谢梨树坪的收留。

回去的路走得很快,傍晚的时候就到了村子,村子口几个玩陀螺的小孩唰的一下就围拢了过来,张老师居然赶了一大车东西回村。

“张老师好!”孩子们齐声问好道。

张蜀生一个干脆利落地翻身下车,拍了拍褶皱的衣服,问道:“同学们,我布置给你们的功课都做了吗?”

“老师,你让我回家编的小草席,小草垫子都编好了,明天上课就能交了。”一个平日里动手能力比较强,对手工艺有特别爱好的孩子说道。

“老师,老师,我做的木剑,木刀,还有木弓都是按照你教的,还不小心把手划破了。”一个孩子怯怯地说道。

“老师,我现在能分辨出来你教给我认的那几块石头了,还记住了它们的区别。”

“老师,我会背你布置的那首唐诗了。”

“老师,你教给我的数字歌,我会背了。1,2,3,4,5上山打老虎,5,6,7,8,9吃饭不用愁,10,11,12,13,14,15……”

……

孩子们一阵抢着回答,都很尊重这位老师。这个张老师不但教大家上课,还每天中午提供午饭。

虽然孩子们有的还不会数数,有的学了十天半月也认不出来两个字,但是,所幸的是张蜀生不是一个天才级的老师,却是一个懂得因材施教的老师。

中国的未来不需要4亿个科学家,也不需要4亿个大文豪,中国需要的是各行各业的骨干人才,需要的是能够肩负起行业开拓和带头力量的人才。

数学要学,汉字要学,但有侧重的教学是必须的。

整个民族都比人家落后了,唯一的机会就是集中一批各行各业的潜力型人才,带领整个民族向前冲。

张蜀生笑了笑,接过一个孩子手里的陀螺,用鞭子圈好,然后左手定好位置,右手鞭子一拉,陀螺滴溜溜地就转起来了。

“大家要好好玩,明天放学后都来你们来喜叔家,老师给你带了些小东西。”

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